创造阅读机会提高阅读质量

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在我们的语文教学中,学生缺乏创新意识,完全照标准答案.一篇文章,教师说一是一,二是二,没有自由.在我近十多年的实践中,我真切地体会到创造阅读机会在阅读教学中起着无法取代的作用.
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