论文部分内容阅读
摘 要：本文简要介绍了SPOC以及翻转课堂的概况，并与传统课堂进行对比。以线性代数课程为例，从教学视频设计、设置针对性练习、课堂学习规划、教学评价及考核等几个方面探讨了基于SPOC的线性代数翻转课堂的实施过程。通过学生的学习过程与考核情况，分析了教学过程中存在的问题，提出了今后的改进方向。
基于SPOC的线性代数翻转课堂教学案例分析
【摘 要】
：
摘 要：本文简要介绍了SPOC以及翻转课堂的概况，并与传统课堂进行对比。以线性代数课程为例，从教学视频设计、设置针对性练习、课堂学习规划、教学评价及考核等几个方面探讨了
【机 构】
：
广东海洋大学，广东 湛江;广东海洋大学，广东 湛江
【出 处】
：
教育现代化
【发表日期】
：
2020年103期
其他文献
摘 要：构成基础课程是所有设计类专业的共同基础课，对高职学生来说更是进入艺术专业学习的第一步，无论对学生的创意思维培养或者设计理念形成都有很大的启发作用。本文从突出
摘 要：我国高等院校在经济学专业学生培养上受传统应试教育的影响，“重理论，轻实践”的问题一直存在，学校课程安排以及老师同学对实践重要性的认识不够，造成人才培养方式不能顺
摘 要：专业综合实验Ⅱ课程是甘肃农业大学农业水利工程专业推荐选修中的一门实践课程，主要以设计性实验项目为主。分析实验教学存在大型实验仪器和精密实验仪器台套数量不足、
本文从广州社会与海外华人跨国网络重构的视角,指出海外华人与祖乡“内”与“外”的社会延续,“中心”与“周边”的空间转换,“文化中国”的认同与儒商精神的兴起等因素,是改
摘 要：软件工程专业涵盖较多软件编程与算法分析等内容，在课堂教学过程中，授课教师往往重视专业知识的讲解，而忽视课程当中所蕴含的思政元素挖掘与传授。本文以软件项目管理课
在当今的信息时代，网络资源的丰富多彩，为教育教学活动创造了很多便利。在形形色色的网络资源当中，英文原版电影作为图像、声音与文字的集合体，具有直观生动、趣味性强等优势，在培养学生的英语语感方面具有十分广阔的应用空间。教师可以通过以下几种方式尝试运用英文原版电影，培养学生的语感。 1. 介绍相关背景知识，丰富英语文化奠定语感基础 英语同汉语一样具有深厚的文化基因。学生只有掌握了足够丰富的英语文化，
摘 要：作为新兴的互动型教学模式，基于项目的学习和翻转课堂正逐步被广大教员在教学实践中借鉴和应用。特别是职业技术教育中的理实一体课程，无论是自学知识、内化知识还是固
Why do birds suddenly appear为什么鸟儿忽然出现Every time you are near?每一次你靠近时Just like me,they long to be就像我一样,它们一直盼望着Close to you.靠近你Why
摘 要：三维地质建模技术具有多学科交叉融合的学科背景，三维地质建模方法是若干理论、方法与技术的集合体。由于方法体系涵盖内容广泛，知识的跨越性大，所以学生针对复杂建模问