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摘 要
微课在高中数学教学中的应用与探索
【摘 要】
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摘 要随着信息技术的飞速发展，使得网络技术在教育中的应用也日益广泛，为学校教育提供了丰富的教学资源，微课等教学辅助形式也渐渐引起了社会各界的关注。因此，本文就微课的定义，介绍其发展现状，并讨论微课应用于高中数学教学的意义及方法，为培养学生自主学习能力，提高学习兴趣，并对数学教学的发展提供一些可供参考的理论和依据。 关键词微课;高中;数学教学;应用 中图分类号：G718.2，B027 文獻标识码
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2018年13期
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