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摘
RealXtend开源虚拟世界及其教育应用
【摘 要】
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摘 要：RealXtend是基于OpenSim开发的开源虚拟世界平台，具有开源性、灵活性、可扩展性等特点。由芬兰奧卢大学网络卓越中心主持的“未来学习环境”项目将RealXtend开源虚拟世界平台应用于教育教学过程，并已经收到初步成效。这将对教育技术研究领域产生重要的理论与实践意义。 关键词：RealXtend;开源虚拟世界;教育应用;芬兰未来学习环境项目 随着虚拟现实技术的发展，其在教育领域
【出 处】
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世界教育信息
【发表日期】
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2015年9期
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2017年，德国波鸿将建立一个国际互联网研究中心。该互联网高等研究中心（CAIS）将吸引不同国家的科学家每年到北威州开展为期最多半年的数字化社会影响研究。北威州科技部承诺，至2019年将投入约300万欧元资助。 波鴻鲁尔大学、杜塞尔多夫大学、波恩大学、明斯特大学以及位于马尔（Marl）的格里姆（Grimme）研究所将共同创建国际研究中心。该中心致力于应对与数字化和互联网相关的社会挑战。科研人员将
北宋时期，朝廷取消了居住区和商业区的限制。于是，地摊便成为一种“大神”级的存在。 北宋地摊火爆的基础是人口的激增。到了宋仁宗时期，人口数量达到1.26亿，仅首都汴京，人口就達到了150万左右。宋人孟元老在《东京梦华录》中记载道：“人烟浩穰，添十数万众不加多，减之不觉少。”其次，是北宋“节日经济”的繁荣。当时各种节日名目繁多，宋人庞元英在《文昌杂录》中记载，在宋代放七天长假的有春节、寒食、冬至、天
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摘要：无论是艺术创作还是艺术欣赏，动静结合的表现方式都给艺术增添了独特的魅力。在初中音乐欣赏教学中，一线音乐教师巧妙结合动静交替的艺术表现形式，不仅契合学生身心发展特征，为学生营造一个自由活泼、可动可静的学习氛围，而且可以引导学生在初中音乐的欣赏教学中更好地乐学、会学、学会，真正实现音乐欣赏教学的高效课堂。 关键词：音乐欣赏；动静交替；高效课堂 一、引言 音乐欣赏教学，主要是指教育主体——教
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摘要：在现在高中英语教学的过程中，科学地运用思维导图有助于帮助学生将零散的知识点进行系统化，而系统化的进行记忆的话，学生的记忆量会得到巨大的提升。尤其在单词教学的过程中，思维导图更加能够发挥好强化记忆的作用，所以在现在高中英语教学的过程中，老师应该结合思维导图的特点，科学地发挥好思维导图的价值，通过科学地利用思维导图进行教学，帮助学生更好地夯实英语基础，强化学生的英语综合素养，为学生能力的提升提供
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摘要： 从化学核心观念建构的角度对“化学变化中的能量变化”主题进行了教学设计，基于概念前测创设问题情境，运用引导探究的方法从现象事实到规律总结，从宏观辨识到微观探析再到符号表征循序渐进地建构概念，体验科学活动的完整过程。并在教学过程中运用移动终端、微课等信息化技术手段，提高教学效率，拓展教学的时间和空间。 关键词： 观念建构； 化学变化中的能量变化； 教学设计 文章编号： 1005-6629（