【摘 要】
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泥塑课程已经成为学前教育专业中不可缺少的一部分,是一门专业的技能课。然而,在学前教育专业的泥塑教学中,一定程度上过多强调知识技能的传授,忽略了学生的特殊性及与岗位的
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泥塑课程已经成为学前教育专业中不可缺少的一部分,是一门专业的技能课。然而,在学前教育专业的泥塑教学中,一定程度上过多强调知识技能的传授,忽略了学生的特殊性及与岗位的契合度,难以激发该专业学生的兴趣与主动性,制约了泥塑艺术教育的发展。在此,我们需要认识学前教育专业中泥塑教学的意义与目的,并对其意识与实践作出一定的探究。
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