学前教育专业中的泥塑教学意识与实践之探究

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泥塑课程已经成为学前教育专业中不可缺少的一部分,是一门专业的技能课。然而,在学前教育专业的泥塑教学中,一定程度上过多强调知识技能的传授,忽略了学生的特殊性及与岗位的契合度,难以激发该专业学生的兴趣与主动性,制约了泥塑艺术教育的发展。在此,我们需要认识学前教育专业中泥塑教学的意义与目的,并对其意识与实践作出一定的探究。 The clay sculpture course has become an indispensable part of preschool education and is a professional skill course. However, in prehistoric teaching of clay sculpture, to a certain extent, too much emphasis on imparting knowledge and skills, ignoring the special nature of students and the fit with the position, it is difficult to stimulate the students interest and initiative, restricting the art of clay Education development. Here, we need to recognize the significance and purpose of clay education in preschool education and make some exploration on its consciousness and practice.
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