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＂语文教学应静下心来潜心会文,切忌把语文都讲‘肿’了＂,这是崔峦老师最近在《高年级阅读教学的问题与对策》中提到的见解。阅读理解是个体的一种思维活动,它既需要集体讨论,也需要个体安静地品味思考。
让心灵快乐地旅行——谈语文课堂中的默读静思
【摘 要】
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＂语文教学应静下心来潜心会文,切忌把语文都讲‘肿’了＂,这是崔峦老师最近在《高年级阅读教学的问题与对策》中提到的见解。阅读理解是个体的一种思维活动,它既需要集体讨论,也
【机 构】
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江苏宜兴市丁山实验小学
【出 处】
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小学教学参考：综合版
【发表日期】
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2010年11期
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