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语文学科因为具有更多的情境性,教师在与学生的情感碰撞中更能够激发学情,收到意想不到的效果,所以写好语文教学后记就显得尤其重要.教师持之以恒地运用旁批点评、案例分析、心得感受等方法撰写教学后记,一定会获益匪浅.
小议语文教学后记
【摘 要】
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语文学科因为具有更多的情境性,教师在与学生的情感碰撞中更能够激发学情,收到意想不到的效果,所以写好语文教学后记就显得尤其重要.教师持之以恒地运用旁批点评、案例分析、
【机 构】
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深圳市宝安区福永中学,广东深圳,518103
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年7期
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