【摘 要】
：
文言文是我国文学宝库中的瑰宝,也是我国民族文化的精髓.因此,文言文素养是民族文化素养的重要组成部分,是学生应具备的素质之一.《语文课程标准》明确提出:“让学生吸收祖国
【机 构】
：
汽车经济技术开发区实验小学 吉林长春 130011
论文部分内容阅读
文言文是我国文学宝库中的瑰宝,也是我国民族文化的精髓.因此,文言文素养是民族文化素养的重要组成部分,是学生应具备的素质之一.《语文课程标准》明确提出:“让学生吸收祖国语言文化的珍贵遗产,培养学生健康的审美情趣和审美能力.”小学语文课本编排文言文正是应了这个教学目标.当前入选小学课本的文言文篇章已有一定的数量.
其他文献
教育品牌是学校个性化的表现,它是学校办学个性的浓缩。随着经济社会的快速发展,教育供给方式日益增多,家长对学校的选择性不断增加,教育品牌已经成为学校赢得家长信任和促进
小学数学生活化教学,就是在数学教学过程中紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和生活背景出发,把数学问题生活化,创造出生动、有趣的数学课堂,让学生都能够结合自己的
课堂教学是落实高中化学课程目标的主要阵地,同时课堂教学也是一门精彩纷呈的艺术。新课程理念下,如何提高中学化学课堂教学的有效性是当前教育界的热点话题,以下结合自己的
教育一直是个沉重的话题.从应试教育的备受诟病到素质教育的难于落地,我们一直在探索;从各地决策层一个个规范的出台,到广大家长的热议乃至于质疑,我们一直在努力……可是,面
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
随着新课改实践的深入,构建初中语文高效课堂已成为初中语文教学质量提高的重要途径.高效课堂的构建需要教师和学生相互配合才能够实现,教师要发挥在课堂上的主导作用,在课堂
数学交流的成效如何,关键看学生是否掌握交流的技能,这就要求教师在课堂教学过程中必须将交流的技能视为一项重要的学习内容,成为课堂学习中不可或缺的一部分.
近来,各位同行和家长都在纠结:考场作文如何提速.笔者认为,症结在于习作的习惯养成与技巧习得.rn一、养成日积月累的习惯,习得主题分类的技巧rn细读《语文课程标准》第三学段
摘 要：基于新疆少数民族地区，分析探讨小学科学教学现状所存在的问题，并提出优化的教学方法。 关键词：小学科学；教学方法；优化 小学科学作为一门综合性课程，有效地结合了物质科学、生命科学与环境科学等自然学科。随着基础教育课程的改革，小学科学的教学方法还需进一步优化。 一、小学科学教学现状 由于教育资源的不平均分配，加上新疆地区地理位置的影响，导致该地区小学科学教师的师资力量不足，教师普遍年轻
传统的作文教学重写后辅导,即批改和评讲,轻写前辅导.但是,对于把英语作为外语来学的中学生来说,写前辅导更加重要.学生之所以怕写作文,且作文语言枯燥、结构失衡、缺乏内涵,