元认知策略对促进自主学习的实证研究

来源 :科教文汇 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cocksun
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
元认知策略主要是培养学生自主学习的各种技能,包括制定学习计划,自我监控规划以及自我评估等高层次的策略,使学生对学习有一个宏观的概念。本文作者对一组大学新生进行了元认知策略培训,结果表明培训对于学生自主学习的能力有了明显提高,英语学习成绩也有所进步,最关键的是自我管理学习的意识有了明显增强。
其他文献
学生答问后,老师必得有一句点评语,或对或错,这也是学生本人及全班学生想知道的。点评语如果说过了头,有“做秀”之嫌,夸大其词的赞语,往往降低语言的价值,破坏师生间诚挚的
随着课程改革的不断深入,多媒体作为教学过程中一种理想的辅助工具,在思想政治教学中被广泛使用,它带来了教学手段、教学方式、教学理念的革新,打破了过去那种“一支粉笔一张
主要介绍电子设备工作时,产生与受到的内、外干扰及其解决方法。
根据新课标要求,要求教师在实际的教学过程中要不断进行教学反思,反思自己已经或正在做的工作,将教学方法.教学手段、教学技巧等进行不断的思考和更新,使之理论化、系统化、
荣辱观是人们关于光荣和耻辱的一种道德评价标准,人人都有荣辱观,作为知识文化层次较高的群体,当代大学生应树立正确的荣辱观,并在此基础上建立相应的道德规范。本文试着从当
一、综合实践活动基于培养学生的自我教育能力(一)综合实践活动课程对学生赋予了新的认识和理解综合实践活动课程是在教师的引导下,学生自主进行的综合性学习活动,是基于学生
传统的电视新闻标题存在着“公式化”、”程式化”缺点,本文就如何制作简短、通俗、活泼,又具有一定的艺术性新闻标题提出了自己的观点。
诚信是一个人的道德基础,是人之为人的重要品德。本文透过大学生的种种失信现象与行为,试图探寻导致大学生诚信缺失的原因,分析了大学生诚信缺失的危害性,并对高等院校加强对
在新民主革命和社会主义建设时期,中国共产党党内反复出现过几次严重的"左"右倾错误,这一系列错误给我们的革命和建设事业造成了严重危害。今天我们回顾历史,总结历史经验,从