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游戏是幼儿成长过程中的特殊需要,特刖是住角色游戏中孩子通过模仿与想象,创造性地反映自己所熟知的现实生活中的各类人物、事件,轻松愉快地学习、积累适应社会牛活的早期经验。因此,角色游戏不仅带给幼儿欢乐的童年,更是引领幼儿愉快成长的特殊学习方式。为此,幼儿园的活动室、走廊甚至盥洗室等角落,都被教帅尽町能地利用起来,设置成了多样化的“游戏乐园”。