【摘 要】
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基于小学数学情境与提出问题数学——探究开放的数学教学。首先分析出小学数学情境与提出问题教学的意义。其次分析其教学的有效策略,通过结合实际生活;借助多媒体设备两种途
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基于小学数学情境与提出问题数学——探究开放的数学教学。首先分析出小学数学情境与提出问题教学的意义。其次分析其教学的有效策略,通过结合实际生活;借助多媒体设备两种途径,打造开放有趣的数学课堂。最后分析出小学数学情境与提出问题教学,能够增强课堂教学的趣味性和实效性,促进学生数学综合素质和能力的提升。
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