论文部分内容阅读
多媒体所展示的形象,是经过教师加工的一种"熟悉的陌生形象",这无疑有利于保持幼儿的兴趣.而同时正是由于孩子们有了兴趣,才能较多地获得学习上的成功,而学习上的成功,又反过来强化了学习的兴趣,使幼儿产生了更高涨的学习情绪,从而带来了对学习内容的更大的关注,于是学习的良性循环自然而然的形成了.
幼儿科学活动中多媒体的应用
【摘 要】
：
多媒体所展示的形象,是经过教师加工的一种"熟悉的陌生形象",这无疑有利于保持幼儿的兴趣.而同时正是由于孩子们有了兴趣,才能较多地获得学习上的成功,而学习上的成功,又反过
【机 构】
：
河南省林州市第二实验幼儿园
【出 处】
：
读与写
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
情感因素通常包括学习者的态度、动机、需求、自信心、自尊心、冒险心和焦虑等。这些情感因素对于民族学生英语的学习会形成一定障碍,外语教师在教学过程中情感教学策略的运
按心理活动的投射机制,人们会“把属于自己的特性、感情、态度等等看作或转嫁为别人所具有。比如,当你觉得甲喜爱你,实际是你对甲的喜爱,被投射到了甲的身上;你认为丙讨嫌你,
CNN的栏目中,主持人卡弗蒂对中美关系进行评论时,使用了相当具有侮辱性的语言,诋毁中国和中国人民,严重违背新闻职业道德.针对卡弗蒂的言论,本文将从预设触发语、预设的类型
每次听英语课的时候，都有一种说不出来的酸楚：老师们在一遍一遍地教，学生们在一遍一遍地念，可是该学会的还是不会，很多孩子甚至因为欠账太多而变得无从学起。英语真的很难学吗？我也
实践性在高职商务英语专业教学中常被夸大或缩小化。辩证分析实践性在高职高专商务英语专业中的地位是科学组合本专业三大教学板块,即英语语言、商务理论、实践技能的前提。
历来研究者多强调苏曼殊译作《拜伦诗选》对西方浪漫主义文学的引介贡献,以其对拜伦《哀希腊》《去国行》《赞大海》等诗作的翻译为核心,探讨其译作对近代文化启蒙和浪漫主义
礼貌是成功交际的一条重要原则。由于英汉文化存在差异,不同文化背景的人在言语交际中所遵循的礼貌原则的侧重点不同。文化价值的差异导致英汉礼貌用语的语用差异。基于不同
随着社会的进步及教育改革的到来,人们越来越重视外语学习.从某种意义上说,这种情况会促进全民英语水平的提高.但是,由于少数民族大学生在英语学习过程中很容易受到本族语的
本文论述了英语教学改革大讨论中的一个新话题,即语感问题。重点讨论了语感在英语学习中的地位和作用,以及在教学中培养语感所要遵循的几个重要原则。
This article discuss
计算机多媒体技术在英语教学的应用是很好的,有很大的英语学习促进的作用,应用我们的多媒体技术之后我们的学生们被很好的激发了学生们的兴趣,我们已经很好的应用了计算机多