让学生在习作之路上遇见更好的自己——指导学生学会自主修改习作

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2011版小学语文课程标准在5-6年级关于习作就有要求提出,学生的习作要做到,内容具体,感情真实.要求学生修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到行款正确,书写规范、整洁.作为语文教师落实学生和指导学生进行自主修改习作是一件实实在在的事情,很有必要在工作中去落实,去思考,去教会学生.作为教师我们应该成为孩子习作路上的引路人,给他们指明修改的方法.
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