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创新型人才培养是一项系统工程,涵盖各学段教育的全过程,高中阶段是学生理性思维形成的关键期,也是创新能力培养的关键期.坚持在课程与教学的常态过程中,从教师和学生的思维方式与学习方式的转变入手,帮助学生建立基于归纳为基础的思维方式,问题意识、批判精神和反思习惯,对培养创新型人才至关重要.
为创新型人才培养奠基是优质高中的使命
【摘 要】
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创新型人才培养是一项系统工程,涵盖各学段教育的全过程,高中阶段是学生理性思维形成的关键期,也是创新能力培养的关键期.坚持在课程与教学的常态过程中,从教师和学生的思维
【机 构】
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东北师范大学附属中学高中部
【出 处】
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现代教育科学（普教研究）
【发表日期】
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2004年期
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