向苏霍姆林斯基问道

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静静地细细地咀嚼着、品味着苏霍姆林斯基《给教师的建议》的字字句句,一位慈爱睿智的长者的音容笑貌宛若就在眼前,他仿佛在向我娓娓而谈自己30多年的教育教学思考与探索。 Quietly and carefully chew, taste Sukhomlinski “to the teacher’s advice,” the words and phrases, a loving wise elderly voice just like in front, he seemed to me to explain And talk about his 30 years of education and teaching thinking and exploration.
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