新课程标准下的思想品德教育——谈体育课渗透思想品德的教学策略

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《义务教育体育与健康课程标准》突出的一个方面是关注教育的道德文化局面,强调学生价值观的培养和道德教育“解决如何做人”的问题。而体育课是学校体育的核心组成部分,是增强身体素质,学习体育技能、技术,锻炼意志品质的根本途径,是全面推进素质教育的必要条件。如何在体育课堂中对学生进行思想品德教育、社会公德教育,使学生明确学习目的,端正学习态度,培养自觉锻炼积极参与教学活动的意识呢? One of the outstanding aspects of “Compulsory Education Curriculum Standards for Physical Education and Health” focuses on the ethical and cultural aspects of education, emphasizing the cultivation of students’ values ​​and moral education “solving the problem of how to be a man”. Physical education is the core component of school physical education. It is the fundamental way to enhance the physical quality and learn the skills, skills and exercise will. It is the necessary condition to promote quality education in an all-round way. How to carry out ideological and moral education and social morality education for students in physical education classroom so that students can clarify their learning objectives, correct their learning attitudes and cultivate their awareness of actively participating in teaching activities?
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