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【摘
小学语文简约型课堂教学模式阐述
【摘 要】
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【摘 要】小学课堂中，语文简约教学法的使用已经成为一种教学改革导向。语文简约课堂教学的理论界定和教学实践，应涉及“删繁”和“就简”两个方面的任务，前者从量上删除和语言文字教学不符的教学形式，后者从质上强调语言文字教学的一体性和脉络性。 【关键词】语文;教学;简约 中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：1006-7485（2021）26-0074-02 Elaborat
【出 处】
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家长·中
【发表日期】
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2021年9期
其他文献
【摘 要】经济社会的发展推动教育教学改革工作的深入实施。在新课程教学改革精神的指导下，小学数学课程教学对学生数学思想、数学思维的培养更加重视。当前更多的师生认识到，对于小学数学课程教学不能像传统的旧式教育一样，只要求学生将课本知识学好，不注重培养学生的综合学习能力。随着教学改革工作的深化，小学数学课程教学中注重构建良好的师生互动模式，将学生对数学课程知识学习的积极性和主动性充分地调动起来，构建高
摘要：初中学生正处于人生观和价值观形成的关键时期。为此，初中道德与法治课非常重要，是提升初中生法治素养的重要途径，能够促进初中生人格的完善。本文针对初中道德与法治课中的法治教育进行了探讨。 关键词：初中教学;道德与法治;法治教育;策略 随着教育改革的不断深化，学生的素质要求也在不断提升。学生不仅要学好文化知识，还要拥有健全的人格，一定的法治素养。然而，目前，初中学生的法律意识非常单薄，认为法律
摘要：奥尔夫音乐教育体系是世界上最有影响力的音乐教育体系之一。奥尔夫教学法是一种主张将音乐、语言、舞蹈等相结合的综合性艺术教学方法，对激发幼儿的学习兴趣，提升幼儿的音乐素养具有积极的作用。在奥尔夫的教学下，幼儿可以领略艺术世界的丰富多彩。因为它不仅是节奏和旋律，还融合了表演、绘画等多个艺术方面，可以让幼儿在教师的引导下聆听和辨别来自不同生命和自然的声音。本文旨在通过研究幼儿音乐节奏教学中运用奥尔夫
菲利克斯·克莱因有言：“音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。” 一、数学是一种文化 数学源于理性思维。数学的理性精神是人类智慧的结晶。从科学史家的眼光来看，人类社会的每一次重大进步都伴随着思想革命，而数学的变革是其中主要标志之一。数学不仅只是理性思维，数学更是一种文化。在数学中，我们发现了一个可理解的宇宙。数学作
摘要：小学体育是促进学生参与体育运动、让学生形成锻炼意识的主阵地。为此，教师应注重将体育教学与小学生的认知能力、兴趣爱好相结合，以优化教学理念、创新施教策略的方式，提升教学效率。为此，作者结合自身的教学经验，立足于小学体育教学中存在的主要问题，展开对提高小学体育教学实效性的策略探析。 关键词：小学体育;体育教学;实效性;策略 体育新课标中明确指出：体育与健康是一门促进学生积极参与体育锻炼、增进
摘要：新课标对小学语文教学提出了更高的要求，在教学中不仅要求教师教授学生知识，还需要教师加强对他们的语文知识应用能力的培养，这就体现出了综合实践活动在教学中的重要作用。所以，当前教师在小学高年级语文教学中就需要注重综合实践活动。基于此，本文就分析了综合实践活动在教学中的实施策略，以促进学生发展，提升小学高年级语文教学的有效性。 关键词：小学高年级;语文;综合实践活动;实施策略 综合实践活动在小
作为唐诗中的名篇，诗人崔护的一首《题都城南庄》虽只寥寥四句，却蕴含无限遐想与千古情思，引人入胜，允为古典爱情诗歌中的名作。后来，晚唐孟棨在《本事诗》的“情感”篇中，对崔护诗歌进行了合理的发挥想象，自此，崔护觅浆，桃花题诗成为千古名篇的一段传奇，被相继改编为《崔护谒浆》、《桃花人面》等杂剧。经过历代文人的丰富，使之故事完整，情感饱满，堪称中国戏曲史上的经典之作。特别是孟称舜所写的《桃花人面》，可以称
摘要：幼儿期是身体快速发育的黄金时期，也是奠定一生基础的关键阶段，这一时期注重区域体育活动的实施，能够在一定程度上强化幼儿身体素质，提升幼儿社交能力，为幼儿的身体与心理和谐发展创造有利条件。户外混龄区域体育活动又能够进一步拓展体育活动内容，增加不同年龄幼儿之间的互动协作，突破体育活动的限制。幼儿园教师要正确认识户外混龄区域体育活动开展的价值，并在活动实施当中做好指导，以便体现活动价值。 关键词：
【摘要】在小学语文学习中，习作占了很大比重，既是重点也是难点。小学生积累不足，表达能力欠缺，身为教师的我们有义务帮助他们提升习作水平。小学高年级学生大多渴望被关注、被认可，非常看重教师对他们的评价，习作里面的教师批改要引起我们每一位教师的重视。习作过程简单来说可以大体分为学生写作、教师批改、学生改进三个部分。本文就教师批改环节进行分析，反思如何批改才能激发学生的习作兴趣，帮助学生提升习作水平。