由一道高考模拟题想到的

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  摘 要: 中学解析几何是将几何图形置于直角坐标系中,以方程的观点研究曲线,体现了用代数的方法解决几何问题的优越性,但有时运算量过大,或需繁杂的讨论,这些都会影响解题速度,以至于被迫中止解题过程.特别是高考过程中,在规定的时间内,保质保量地完成解题任务,计算能力是考查的一个重要方面.探索减小运算量的方法,合理简化解题过程,优化思维过程显得非常重要. 全文查看链接
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摘 要:贯彻管办评分离改革政策是实现高校内外部治理结构进一步优化的有力之举。在管办评分离改革实践中,无论是政府行政管理方式的改革,还是高校内部治理体系的改革,其中都牵涉到各方切实的利益诉求。因此改革实施还要在关键领域实现突破,不断地引导高校主动适应经济社会发展的需要。本文在分析高校“管办评”分离的内涵及意义的基础上,试以教育内外部关系规律评析其内在逻辑的合理性,并提出一些思考。  关键词:内涵;逻
摘要:在小学数学教学中,动手实践可以使抽象的概念形象化、具体化,使生疏的问题变得熟悉,有利于学生对数学的理解和体验。本文结合多年教学实践经验,探究小学数学教学如何把握动手实践的时机,提高课堂教学的有效性。  关键词:动手;实践;有效;策略  教师恰当地指导学生动手实践,不仅可以激发学生的学习兴趣和探究欲望,促进学生更加积极参与到数学的学习过程,而且有利于知识的建构,从而加深对所学如识的理解,促进知
摘 要:新课程标准指出:基础教育阶段英语课程的目标是以学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识的发展为基础,培养学生英语综合语言运用能力。本文将以仁爱版教学案例进行浅析。  关键词:学生主体;教学案例  一、 教学目标  1. 知识目标  (1)学生能够学习并掌握新词汇:add, fry, cut up, oil, pork, ham, onion, noodle, ingredien
摘 要:本文结合公开课例,探讨在中学英语阅读教学中存在的误区,如何从设计有效的课堂问题方面入手,帮助学生解决阅读中遇到的障碍,提高学生英语阅读能力,培养学生的英语语言运用能力。  关键词:中学英语;阅读教学;设计  前段时间,我市举行了一年一度的初中英语优质课评比活动。感谢作课教师送来的20份免费盛宴,我们的活动人气足足、收获满满的。这次赛课不仅仅是一次评比活动,也是广大教师借以观摩、思考并审视自
摘要:物理实验是学生掌握知识的重要渠道之一。但是,种种客观因素造成农村初中学生物理实验动手操作能力薄弱。因此,农村物理教师在日常的物理实验教学过程中应该重视学生动手操能力的教学指导,将课堂物理实验演示、学生分组动手操作、课外实验操作、物理实验制作等多种教学方式相结合,改革以往的老师在讲台上讲操作步骤,学生在台下记操作过程的教学模式,提高农村学生物理实验动手操作能力。  关键词:农村初中物理;实验教
一、引言  自2004年初教育部启动了大学英语教学改革,大学英语教学模式从以教师为中心的、传统的、单一的语言学习模式逐步转向以学生为中心、注重培养学生语言运用能力和自主学习能力的新型教学模式。这种新型教学模式以多媒体和网络技术为支撑,将学生网络自主学习与教师课堂讲授和辅导结合起来,教学中体现以学习者为中心的思想,大力发展个性化学习和自主式学习。随着科学的发展与社会的进步,学生时代获得的知识根本无法
摘 要: 自主提出问题在学生的自主探究中具有重要作用。传统教学中以教师的提问与标准答案代替了学生的思考与提问,在新课改下,我们要将提问的主动权还给学生,让学生在兴趣的带领下展开主动而积极的思维,在教师的评价下增强自信,展开全面而主动的探究,在探究中自主提出问题,这样才能带领学生走进数学探究的世界。  关键词: 初中数学 自主提问 兴趣 思维 评价  巴尔扎克说:“打开一切科学之门的钥匙毫无疑问的是
摘 要: 随着教育行业的发展与进步,进一步帮助学生理解学习的情境教学法已然成为一种重要的教学方法。本文首先对高中物理情境教学法的现状进行了分析,发现如今情境教学法的问题所在,进而在此基础上提出了改进物理情境创设的建议,希望对高中物理情境教学的应用有所帮助。  关键词: 高中物理 情境教学 创设建议  随着教育改革的不断深入,高中物理教学方式已经从原本的纯理论分析发展出多种新型教学模式,教学效率相应
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摘 要:错误可以引人深思,让人吸取教训,帮助人们不断成长。学生在学习的过程中也会犯错,主要表现在作业上。所以,教师在小学数学教学过程中要善于发现学生的错题,找出学生错题的原因,并对症下药帮助学生改正错题,从而提高学生的数学成绩。本文主要论述了,有效纠正小学数学作业的错题。  关键词:小学数学;错题纠正;习惯  由于阅历和生活经验的不足,小学生在面对错误时难免会惊慌失措,不知道该如何思考。这种情况下