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浅析初中政治课程的“探究性学习”方式
浅析初中政治课程的“探究性学习”方式
来源 :新课程(教育学术) | 被引量 : 0次 | 上传用户:plant720
【摘 要】
:
探究性学习是指在教学过程中创设一种类似科学研究的情境或途径,让学生通过主动地探索、发现和体验,学会对大量的信息进行收集、分析、判断,从而增进思考力和创造力.
【作 者】
:
戴宏萍
【机 构】
:
江苏省宝应县城北初级中学
【出 处】
:
新课程(教育学术)
【发表日期】
:
2010年11期
【关键词】
:
初中
政治课程
探究性学习
科学研究
教学过程
思考力
创造力
种类
学生
信息
途径
体验
分析
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探究性学习是指在教学过程中创设一种类似科学研究的情境或途径,让学生通过主动地探索、发现和体验,学会对大量的信息进行收集、分析、判断,从而增进思考力和创造力.
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