我们学校小学部每年都会举行折纸、剪纸创意大赛，但是每次只有极少数同学能参加此项活动，其他同学只能当观众。
　　为了让全班同学都能走近剪纸艺术，感受它的魅力，获得快乐体验，我在班上开展了一个剪纸活动——“指尖的快乐”。全班同学兴高采烈地参加了此次活动，一把把小剪刀在他们指尖舞蹈，快乐在他们心头荡漾！
　　为了让同学们更多地了解剪纸艺术，我在班上开展了一系列活动。
　　“能说会道”——我请同学们先搜集有关剪纸、折纸的各种资料，然后进行交流。这样，大家了解了剪纸、折纸的历史，认识了不少国内外的剪纸、折纸艺术家，如：中国的民间艺术家库淑兰、吴升平，日本的折纸艺术家神谷哲史等。
　　“赏心悦目”——我利用班级文化墙展示了一些优秀的折纸、剪纸艺术作品。每到下课与自由活动时，同学们都站在文化墙前欣赏，啧啧称赞。造型各具特色、栩栩如生的剪纸作品，让他们感受到折纸、剪纸独特的美和魅力。
　　“心手相连”——大家对太空充满了好奇与幻想。由此，我引导他们以“神奇的太空”为主题，创作折纸、剪纸作品。精心构思、确定题目、设计草图、准备材料、细心剪贴，全部由同学们自己完成。每组3名同学在组长的带领下，合理分工、团结合作，终于完成了13幅精美的作品，每个同学的脸上都写满了自豪与快乐！