农村小学语文教学现状及改进措施探讨

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摘要:优秀传统文化是我们民族精神的根基,掌握优秀传统文化的精髓,才能使教育的未来根深叶茂。本文结合自身初中语文教学实际,从培养兴趣、立足教材、注重阅读三个方面探讨了语文教学中渗透传统文化的措施,对今后继续做好传统文化的渗透有一定的启发和借鉴作用。  关键词:培养兴趣;立足教材;注重阅读  所谓文化,是指人类社会实践中创造的物质财富和精神财富积累的总和,而通常人们所说的文化,则是指精神财富方面的积累
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