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学校对学生展开日常管理主要是以班级为单位进行,而在班级管理的过程中,班主任承担着重要的职责.班主任的管理方式、言行举止都直接关系着学生的成长和发展.所以要想班级保持良好的发展趋势,就要最大程度的提高班主任的管理能力.本文主要通过分析小学班主任的班级管理意义,探讨小学班主任的管理艺术,旨在为我国小学班级管理提供参考.