潮州相关论文
红色旅游业的发展是一项系统工程，需要国家、省、市各层级共同努力、合力推进。在国家高度重视红色旅游战略构想的背景下，规划潮州红......
潮州小食闻名已久,以其丰富的口感、多样化的造型变化吸引着各地游客,虽然现阶段潮州旅游业快速发展,但潮州小吃则依然立足于地方......
利用CiteSpace知识图谱软件对CNKI数据库中题名包含"潮州"和"文化"的文献进行可视化分析,明确潮州文化研究的现状和发展趋势,......
中泰两国是近邻,商贸和人员往来络绎不惧。潮汕地方的英歌舞大量融入《水浒》情节,编排出《攻打大名府》这样的剧目。英歌舞伴随着......
历史上，韩愈曾经担任过潮州刺史，在治理潮州的大半年时间里，韩愈通过“德礼为先、辅以政刑”的治理策略，为潮州百姓做了不少好事，主要有......
<正> 人口的生育率、死亡率以及婚姻受制于一个国家的政治、社会和经济条件,同时也受到文化价值、传统和习俗的影响。这一观点已被......
通过运用历史文献与民族文献互勘互证方法,对瑶族“漂洋过海”的原因、时间、地点、过程进行考证,可以得出结论:东晋义熙八年(412......
中国传统园林与诗词文学难分难离,言语素材在传统园林中占据重要地位。言语素材是对语言的一种释义,是推动人们之间思想交流的一种......
对于《永乐大典》地方志的辑佚,今有马蓉等点校《永乐大典方志辑佚》,张国淦辑、杜春和整理《张国淦文集四编:永乐大典方志辑本》......
近年来,我国文化旅游迅速发展,民宿客栈成为主要的旅游住宿业态,也积极参与了旅游地地方性的构建.目前的研究多强调外来群体对这个......
从创意经济推动城市发展的角度出发,结合国内外优秀的创意城市案例,综合分析潮州市的文化资源特点、文化产业发展现状,潮州申办联......
笔者在潮州乡镇学校执教20年，随着城市化和现代化的推进，越来越深深体会到我们的乡土文化急剧断裂，乡土知识也日渐式微。我们对自己的......
引子 2012年，地处粤东的潮州市启动教育创强工作，该市计划用四年时间即到2015年底建设成为教育强市。 当前，潮州市正处于教育创......
摘要：信息化水平测度是衡量国家和地区竞争力的重要标志之一。以潮州单丛茶为研究对象，探讨信息化水平测度指标体系构建的原则，提出潮......
右为我的爷爷，左为我的丈夫 壬戌年（1922年）六月初十，爷爷出生在广东潮州一个贫困的家庭，彼时正值民国年间，军阀混战，人民深受其害。为......
左页图，夕阳斜照，韩江阔然如平镜，火红的扶桑花为城市带来蓬勃生气；右页图为俯瞰广济桥，江面梭船漂浮将接，个个亭台犹如音符点缀桥上。 ......
来到潮州古城，走在熙熙攘攘的太平街上，或坐下来喝杯工夫茶，或为亲戚朋友带上几罐潮州“三宝”——老香黄、老药桔和黄皮豉，或钻入某家......
【园长介绍】 蔡小洁 学前教育本科毕业，国家二级心理咨询师，从事早幼教工作近15年，有着十分丰富的一线教育和管理经验。热爱教育......
作为“古文运动”的领袖，韩愈提倡“文以载道”。可是，位列“唐宋八大家”之首的他也是个动不动就拿动物开涮的段子手。 人生不顺......
唐代宗大历三年（768），杜甫离开夔州顺江东下，途经公安（今湖北公安），停留数月。杜甫在公安曾得县尉颜十等人的热情接待，也曾受到其他官吏的......
摘 要 结合广东潮州高级中学的实际情况，介绍了高中校园一卡通系统的设计和应用。 关键词 一卡通 IC卡 B／S C／S 中图分类......
【摘要】潮汕音乐文化源远流长，具有独特的艺术风格和浓郁的地方色彩，这些音乐文化带着特有的民间喜乐气息和鲜明的大众娱乐特征，有着......
【摘要】大力弘扬优秀传统文化，是新时代社会发展的必然要求。在这样的背景下，将地方传统特色音乐融入到音乐教育中并充分发挥其作用......
旧时潮州八景如璀璨珍珠点缀在韩江两岸，互相呼应，又互相映衬，形成集聚效应，如众星拱月，又如锦上添花，使韩江平添了几分妩媚。 韩江，从......
【摘要】 饶平布马舞是流传于广东省饶平县的汉族民间舞蹈。起源于宋末元初，至今已有700多年历史。它融汉族民间音乐、民间舞蹈、民......
罄澄心以凝思。 ——陆机：《文赋》 近日于网上漫寻旧书，偶尔读到我人民美术出版社汪家明社长答《出版人》杂志编辑访谈之《听......
【摘要】《道德与法治》课程，是一门与学生的学习、生活有着密切联系的學科，同时它也是以学生的生活为基础、以引导和促进学生形成良......
本报综合消息 当前，阳光教育心理学是个全新的领域，需要我们矢志不渝地去探索、去发现、去提升。基此，由《中小学班主任》杂志“中小......
本报综合消息 8月12日，广东省教育工委书记，教育厅党组书记、厅长景李虎带队到潮州市，调研潮州卫生健康职业学院建设和基础教育高质量......
《语文新课程标准》提出：“语文教师应高度重视课程资源的开发与利用。”同时也指出：“各地区、学校都蕴藏着多种语文课程资源。”乡......
育人，是学科教学的义务和责任。《中小学德育工作指南》中指出：“充分发挥课堂教学的主渠道作用， 将中小学德育内容细化落实到各学科......
【摘要】新课标历史核心素养强调加强学生的时空观念、提高学生历史解释的能力，培养学生的家国情怀，而现行的统编教材注重结论和宏观......
