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互动模式的儿童益智玩具可以有效辅助于儿童全身心教育,展现现代高科学技术的发展,在二胎政策全面开放的时局下,高科技的、易于儿童智力开发、协调儿童身心健康发展的互动模式儿童益智玩具的设计已势在必行。本文基于互动技术理论,将益智玩具和互动理论、周围环境等紧密结合,以期实现益智玩具在儿童成长阶段的心理和生理上的最大启发作用。