【摘 要】
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【教学内容】《永远的蝴蝶》【教学目标】1.了解小小说的特点,明确小说的三个要素。2.把握人物的形象特征,学会塑造人物的方法。3.理清全文的结构线索,明确环境描写的作用。4
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【教学内容】《永远的蝴蝶》【教学目标】1.了解小小说的特点,明确小说的三个要素。2.把握人物的形象特征,学会塑造人物的方法。3.理清全文的结构线索,明确环境描写的作用。4.明确蝴蝶的象征意义,感受小说创造的悲剧之美。教学重点:感知形象、梳理情节、认识环境教学难点:学习文章的精巧构思,体味小说的悲剧意境之美。
【Content】 “Butterfly Forever” 【Teaching Objectives】 1. To understand the characteristics of the novel, a clear three elements of the novel. 2. grasp the image of the characters, learn to shape the way people. 3. To clarify the structure of the full text clues, a clear description of the role of the environment. 4. Clear the symbolic meaning of the butterfly, feel the beauty of the tragedy created by the novel. Focus of Teaching: Perceiving the Image, Combing the Plot, Understanding the Difficulties of Environmental Teaching: Delicate Ideas of Studying Articles and the Beauty of the Tragedy Artistic Conception of the Novel.
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