【摘 要】
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<正>新的高中数学课程标准把数学运算作为培养学生的数学核心素养之一,学生的运算能力的高低是学生正确解决问题的重要保证.一线教师在教学中常常发现学生,特别是高中阶段学
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<正>新的高中数学课程标准把数学运算作为培养学生的数学核心素养之一,学生的运算能力的高低是学生正确解决问题的重要保证.一线教师在教学中常常发现学生,特别是高中阶段学生的运算能力往往表现不尽人意,主要体现在学生一听就会,一做就错,数学成绩与自己的预想不成正比,长期的结果是造成学生逐渐对数学失去兴趣,不利于数学成绩的提高,所以,培养学生的运算能力便成为数学教育工作者研究的重要课题之一.数学运算是指在明晰运算对象的基础上,依据
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