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针对当前教学过程中,学生对语文学科的厌倦情绪,教师应积极引导学生树立大语文观,激发学生学习语文的兴趣,培养学生的主体意识,使其积极积累知识,构建知识个性体系,张扬个性,秀出华章,写出个性化美文.
唤醒主体意识,秀出个性华章——浅谈新课标下的语文教学
【摘 要】
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针对当前教学过程中,学生对语文学科的厌倦情绪,教师应积极引导学生树立大语文观,激发学生学习语文的兴趣,培养学生的主体意识,使其积极积累知识,构建知识个性体系,张扬个性,
【机 构】
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安康市旬阳中学,陕西,安康,725700
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2009年17期
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