切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
小学音乐教学中学生创新能力的培养
小学音乐教学中学生创新能力的培养
来源 :甘肃教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zero_alan
【摘 要】
:
江泽民多次强调:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族难以屹立于世界先进民族之林。”作为一名小学教育工作者,就应该挖掘学生的创新
【作 者】
:
王亚蓉
【机 构】
:
敦煌市黄渠学区
【出 处】
:
甘肃教育
【发表日期】
:
2004年3期
【关键词】
:
小学
音乐教学
创新能力
课程标准
实践活动
学习兴趣
教学方法
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
江泽民多次强调:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族难以屹立于世界先进民族之林。”作为一名小学教育工作者,就应该挖掘学生的创新潜力,从小培养学生的创新意识。我在小学音乐教学中,结合新的《课程标准》,有意识地培养学生的创新能力,
其他文献
跨膜4超家族成员1在原发性肝细胞癌组织中的表达及其对患者预后的影响
目的组织化学方法检测TM4SF1在120例HCC组织和相应癌旁组织,以及30例非恶性肿瘤患者正常肝组织(正常对照组)中的表达,并分析其与HCC患者临床病理指标及预后的关系.结果:TM4SF1在
期刊
跨膜4超家族成员1
肝细胞癌
复发
预后
transmembrane 4 superfamily member1
hepatocellular carcinom
走进新课程 构建新课堂——谈新课程背景下的课堂教学
一、新课程在课程目标上的变化,必将引起课堂教学的变革与传统的课程目标相比,新课程在注重知识与技能的同时,赋予了课程目标以新的内涵,即在重视知识观的基础上,渗透了学生
期刊
课程改革
课程目标
课堂教学
学习方式
素质教育
浅谈低年级学生说话能力的培养
说话是低年级阶段语言实践的主要环节,注重培养低年级学生说话能力,是小学教学必须实现的目标之一。从语文能力发展过程来看,语言能力的提高,有一个从低到高、由浅入深的发展过程
期刊
低年级
说话能力
小学
语文教学
说话训练
HPV16编码蛋白与宫颈癌细胞内CALCA和TFPI-2表达的关系
目的 CALCA和TFPI-2HPV感染的宫颈癌发病机制.方法:设计与合成HPV16编码基因E6和E7序列特异性短发夹RNA(shRNA)寡聚核苷酸片段,构建表达shRNA的pRNAi载体,其中携带绿色荧光蛋白(G
期刊
HPV16
编码蛋白
SIHA细胞
宫颈癌
CALCA
TFPI-2
HPV16
coding proteins
SiHa cells
cervical car
语文新课标实践中的新策略
语文学习的过程是教师遵循语文教学规律,选择恰当有序的目标、方式、方法,引导学生自学、自求、自悟、自得的过程。新颁布的《语文课程标准》要求语文教学应涵盖工具和人文的内
期刊
课程标准
语文教学
教学设计
教学策略
中小学
问题意识
在数学教学中实施素质教育
在中学数学教学中如何实旋索质教育,使中学数学教学最大限度地为提高学生的整体索质服务,是中学数学教学改革的中心议题。
期刊
素质教育
数学教学
基于TCGA数据挖掘筛选肺鳞癌预后相关lncRNA分子标签
目的:通过对TCGA数据库的挖掘,筛选与肺鳞癌预后相关的lncRNA。方法:提取TCGA数据库中肺鳞癌患者临床数据以及肺鳞癌和癌旁组织中的lncRNA表达数据,采用LASSOCox回归筛选肺鳞
期刊
肺鳞癌
lncRNA分子标签
TCGA数据库
预后
预测模型
麦积山西魏北用造像赏析
麦积山在秦岭山脉的西端,天水市东南。这里不仅风景如画,石窟艺术在全国也是首屈一指,被称为“东方最大的泥塑艺术陈列馆”。在各时期的石窟造像中,西魏、北周时期的造像最具特点
期刊
麦积山
西魏
北周造像
赏析
用变换与共线性解一类极值问题
《平面解析几何》中,有一类概值问题:动点在已知曲线上运动,曲线将坐标平面分成不同区域,当两已知点在不同或相同区域时.求动点到两定点距离之和或距离差的绝对值的极值.这类问题,若
期刊
教学变换
共线性
极值
全面推进素质教育 构建全方位的艺术教育模式——学校艺术教育的发展方向及目标
面对全面推进素质教育的新形势,我们要充分认识学校艺术教育的重要意义,切实加强学校艺术教育工作,深化艺术教育教学改革,全面提高艺术教育质量,促进学校艺术敦育的进一步发展,掏建
期刊
艺术教育
学校
素质教育
模式
构建
教学改革
全方位
目标
发展方向
促进
与本文相关的学术论文