【摘 要】
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与裁缝师傅剪刀上的“剪裁”功夫不同,语文教师们可从探求课眼,突出重点,运用空白,善于连接,巧于堵截等方面来修炼自己的“剪裁”功夫,从而获得一堂堂精彩的课。
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与裁缝师傅剪刀上的“剪裁”功夫不同,语文教师们可从探求课眼,突出重点,运用空白,善于连接,巧于堵截等方面来修炼自己的“剪裁”功夫,从而获得一堂堂精彩的课。
Different from the “tailoring” kung fu on the tailor’s scissors, the language teachers can obtain their own “tailoring” kung fu by exploring the eye, emphasizing the key points, using the blank, being good at connection, A wonderful lesson.
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