【摘 要】
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高中语文统编教材必修上册第四单元“家乡文化生活”教学旨在通过语文实践活动,引导学生关注生活,深入了解家乡文化,拓展眼界增强能力,从而提升语文核心素养。本文以探索“李侗:静中气象”活动为例,从“关注家乡文化,长引源头活水”、 “探索家乡名人,传承人文精神”、“反思评价成果,提升核心素养”分别谈家乡文化活动的实施意义、策略与成果。
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高中语文统编教材必修上册第四单元“家乡文化生活”教学旨在通过语文实践活动,引导学生关注生活,深入了解家乡文化,拓展眼界增强能力,从而提升语文核心素养。本文以探索“李侗:静中气象”活动为例,从“关注家乡文化,长引源头活水”、 “探索家乡名人,传承人文精神”、“反思评价成果,提升核心素养”分别谈家乡文化活动的实施意义、策略与成果。
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