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英语是实践性很强的学科，学生要具有一定的英语听、说、读、写能力，除了要认真学习英语的有关知识外，更重要的是亲自实践。在英语教学活动中，学生才是主体，衡量教学效果的最终尺度是学生对英语掌握的程度。新课标下的英语教学目标应是培养学生综合语言交际能力。综合语言交际能力培养，
英语课堂教学中学生的主体作用的实践与初探
【摘 要】
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英语是实践性很强的学科，学生要具有一定的英语听、说、读、写能力，除了要认真学习英语的有关知识外，更重要的是亲自实践。在英语教学活动中，学生才是主体，衡量教学效果的最终尺度
【机 构】
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福建省南平市浦城二中
【出 处】
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试题与研究：新课程论坛
【发表日期】
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2004年期
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