如何构建初中英语灵动教学课堂

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英语教师不仅要具有学科专业知识和流利的口语,还要有张扬的个性和激情,才能够点燃学生求知的火焰.教师要在教学中不断反思自我,提升自我,完善自我,在教学中要用激情去感染学生,用微笑去温暖学生,用爱心去打动学生,激发学生学习英语的兴趣,让学生积极主动地参与课堂活动,使英语课堂充满灵动,才能使学生进入学习状态,使课堂更加精彩.
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