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学习的过程实际上就是学生主动探究、质疑的过程,是在教师的指导下主动地发现问题、提出问题,积极地探寻解决问题方法的过程.在认识学习过程中,保持一种怀疑、困惑、焦虑和探究的心理状态,并逐步形成一种强烈而又稳定的问题意识.
浅谈高中语文教学中学生问题意识的形成
【摘 要】
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学习的过程实际上就是学生主动探究、质疑的过程,是在教师的指导下主动地发现问题、提出问题,积极地探寻解决问题方法的过程.在认识学习过程中,保持一种怀疑、困惑、焦虑和探
【机 构】
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云南省玉溪市易门县一中 云南玉溪 651100
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2016年9期
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