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初中是数学学习的一个关键时期。但是，许多西藏小学数学学习的成功者，进入内地初中后，数学成绩却不理想，数学学习屡受挫折。这就会对学生稚嫩的心理产生巨大的创伤。因为这些同学不了解初中数学的特点，学不得法，从而会造成学习成绩的整体滑坡，如果不迎头赶上，很可能会影响初中阶段的数学学习，甚至会影响学生的一生。