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《语文课程标准》指出：语文教学要注重语言的感悟、积累和运用。让学生真正提高运用语言文字的能力,是语文教学的真谛。目前学生的各种小练笔比较随意,耗时却没有真正起到作用。本文基于大量的实践研究,从三个方面进行有效练习,以真正激发和提高学生的写作能力。
高效小练笔,轻松有妙招
【摘 要】
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《语文课程标准》指出：语文教学要注重语言的感悟、积累和运用。让学生真正提高运用语言文字的能力,是语文教学的真谛。目前学生的各种小练笔比较随意,耗时却没有真正起到作用
【机 构】
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江苏省徐州市少华街小学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2015年28期
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