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《语文课程标准》指出：“学生是学习和发展的主体”，“语文教学要激发学生的学习兴趣，培养学生的自主意识和习惯。为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。”
语文课堂中情境教学的四种做法
【摘 要】
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《语文课程标准》指出：“学生是学习和发展的主体”，“语文教学要激发学生的学习兴趣，培养学生的自主意识和习惯。为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择
【机 构】
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浙江省杭州市抚宁巷小学
【出 处】
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作文教学研究
【发表日期】
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2007年1期
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