【摘 要】
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目的本文探讨游戏活动对大剂量化疗患儿的影响。方法我们在儿科病房设立了专门的游戏室,由护士参与游戏活动。患儿在化疗期间,在这样“宽松”的环境中“自我表现”以减少或释
【基金项目】
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河北省科技厅支撑项目（编号：072761600）
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目的本文探讨游戏活动对大剂量化疗患儿的影响。方法我们在儿科病房设立了专门的游戏室,由护士参与游戏活动。患儿在化疗期间,在这样“宽松”的环境中“自我表现”以减少或释放痛苦,减少疾病带来的性格偏差。结果我们对60例6～12岁左右的患儿在应用大剂量强化疗时,用“游戏”对其进行干预。60例患儿在游戏状态下接受化疗比通常状态下化疗反应轻。患儿及家长均表示满意。结论游戏干预下,大剂量化疗引起的呕吐症状无明显减少,但可明显减少疼痛,克服不良情绪,增加活动。
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