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班级管理是教育教学永远绕不开的话题,是学校管理的中心,是新课程改革的突破点.如何打破传统,让“师本”走向"生本
“双本位”理念下的班级管理——以小学高段教育教学为例
【摘 要】
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班级管理是教育教学永远绕不开的话题,是学校管理的中心,是新课程改革的突破点.如何打破传统,让“师本”走向"生本
【机 构】
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江苏省苏州市吴江区青云小学,江苏 苏州,215000
【出 处】
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课外语文（上）
【发表日期】
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2017年3期
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