追求创新创造,已成为当今社会发展的一股洪流,在这股前进的洪流中,需要千千万万具有创新意识和创造能力的人才,人才的核心问题是培养人的创造性思维,而在教学中培养学生的创
随着社会主义市场经济的快速发展,不良思潮大量涌入国内经济市场,近年来我国社会普遍存在违规违纪现象,很多企业领导的抗诱惑能力较差,在金钱与利益的趋势下做出违背国家利益的事
研读2011年版《语文课程标准》后,深悟在阅读课堂活动中应注重语言实践性,让学生在语言训练过程中提升学习语言、运用语言的能力,获得基本的语文素养。教师要立足语文教材,根据实际学情,采取形式多样的教学策略,努力做到读写结合,促使学生既深化对文本内容的解读,形成个性化的阅读能力,又能在运用语言进行表达得到锤炼。 一、品味语言,仿照表达 小学语文教材中的文章绝大多数是文质兼美的语言学习范本。教师要挖
随着我国政策的开放,经济水平的提高,改革和发展已经成为时代的主题.在大众创业,万众创新的激励下,大学教育中也迎来了创新创业的新浪潮.大学生具有宽阔的视野和灵活的思维,
《新教师》杂志于2012年第4期刊登了《“拟人”还是“移就”》一文,作者曾扬明认为“世界不太和平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着‘和平之花’”一句,采用了一
随着中西方文化交流的逐渐密切,英语成为中国学生的主要学习科目之一.而初中作为打基础的关键时期,初中英语语法的教学受到了日益重视.但就目前看来,初中英语语法教学过程中
党的群众路线“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。”是党的生命线和根本工作路线,其实质是建立密切的党群、干群关系,集中群众智慧,把党的思想、方针变为群众的实
美术是一门综合性文化学科,审美教育是素质教育的重要内容.中小学美术教学要注重发掘其文化内涵,不断提高学生的审美鉴赏能力和创造美的能力,从而提高学生素质.只注重主科教