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21世纪,为适应时代的要求,实现辅助科学技术向各领域的渗透,数学教学迫切需要创新,计算机的推广与应用为此提供了良好的契机。本文对在高职院校数学教育改革中,开设以计算机为教学工具的数学实验的涵义及发展状况进行了基本分析,进而介绍了数学实验的具体内容及其在高职数学教育中的实践,指出数学实验的推广是改革的必然趋势。