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【摘要】
关于高中政治教学中的供给侧结构性改革
【摘 要】
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【摘要】 当前我国正在进行供给侧结构性改革，通过落实“去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板”等措施，实现供给端与需求端的平衡，这对于高中政治教学具有启示和指导意义。本文主要探析高中政治教学中有关“供给侧结构性改革”的主要措施，包括加强政治教师教学队伍的建设、结合学科核心素养创新课程教学、构建完善的课程教学体系、完善教学资源和推进资源共享、创设自主合作与探究的教学模式等。高中学校和教师应该根据实际
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2020年3期
其他文献
【摘要】 在我国经济和科技不断发展的背景下，我国的信息技术也在不断进步。在高中实际英语的教学过程中，由于一些教师为了提高学生的英语成绩，所以他们还在用传统的方式对学生进行教学，这并不利于学生的综合发展。然而，信息技术在高中应用，不仅能激发学生对英语的学习兴趣，还有效地提高高中英语的教学质量。 【关键词】 信息技术 高中英语 教学 【中图分类号】 G633.41 【文献标识码】 A 【文章编
【摘要】 随着移动互联网信息时代全面到来，整合信息化手段辅助英语教学的需求与日俱增，本文通过笔者在日常教学中的实践，与传统教学的对比， 旨在探索利用超星学习通来辅助英语教学，增加英语教学中的师生双向互动，使得英语教学突破时空限制，实现英语教学真正意义上的移动化，把分层教学在英语课堂中进一步推进，细化考核，从而提高英语教学的质量。 【关键词】 超星学习通 双向交流 移动化 分层 精细考核 【中图
【摘要】 新课标背景下，高中语文教师要与时俱进创新教育理念，充分结合学生学习能力特点，制定开展多元化阅读教学活动。从而引发学生阅读参与兴趣，培养出优秀阅读习惯，显著提升其阅读能力及语文核心素养，践行阅读教学实效。本文首先说明现阶段高中阅读教学状况，随后具体阐述高中生阅读能力提高培养策略探析。 【关键词】 阅读能力 策略 高中生 提高培养 【中图分类号】 G633.3 【
【摘要】 在语文教学的过程中，教师不仅要帮助学生掌握基础知识，还要培养学生听说读写的能力。为此，教师要加强阅读和写作教学，培养学生阅读和写作的能力，使学生可以学以致用。在实际教学的过程中，教师可以充分利用课前三分钟，让学生收集各类故事、文章，并开展相应的活动，从而提升教学的有效性，本文就此进行了相关的阐述和分析。 【关键词】 三分钟 阅读能力 写作能力 【中图分类号】 G633.34 【文献
【摘要】 时下，新课改的理念已经深入人心，提高学生的语文素养已迫在眉睫，作为一名高中语文老师，不能只停留在简单的说教上，应积极探寻切实有效的方法给学生助力引航，尤其在指导学生跨越作文这“半壁江山”的“征程”中，不能只求把理论讲得“头头是道”，还需创设新高考下“以学为本”的讲评模式，寻求到切实可行的解决方案。 【关键词】 新高考 语文素养 作文讲评 “以学为本” 【中图分类号】 G633.3
【摘要】 农村建设是我国现代化建设的重要构成部分，在农村地区，发展相对落后，教育教学资源也不够充足，直接导致学生的受教育质量受到影响。在新时期环境下，教育改革是我们关注的重点，农村教学的深化改革，更是对于整体教育质量的提升有着重要作用。从现状来看，农村生物教学在很多方面还存在着不可忽视的缺陷，因此，加强改革创新就是初中生物教师面临的首要问题。 【关键词】 初中生物 教学改革 农村学生 有效性探究
【摘要】 科技发展使多媒体技术广泛应用于各科教学课堂。为了提高学生的学习兴趣，为了提升课堂教学效果，教师要在初中英语教学中高效使用多媒体技术手段，以丰富课堂教学方式和内容。文章先分析多媒体在初中英语课堂应用的意义，再探讨具体应用路径，以供参考。 【关键词】 初中英语 多媒体技术 应用对策 【中图分类号】 G633.41 【文献标识码】 A 【文章编号
【摘要】 模型方法的教学，让学生主动接近科学探究的过程，更好地理解化学反应的本质，对促进学生认识发展起到积极作用。以“盐类的水解”一节为例，利用微粒模型引导学生对盐类水解原理进行剖析，形成解决相关问题的思路，提升化学学习能力。 【关键词】 认知发展 模型方法 高中化学教学 问题解决 【中图分类号】 G633.8 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2020）01-118-
【摘要】 结构游戏的特点在于它可以满足幼儿的兴趣，提高幼儿的想象力和创造力。结构游戏对幼儿的身心发展是其它游戏不可替代的。 【关键词】 结构游戏 幼儿发展 影响 【中图分类号】 G612 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2020）02-110-010 爱玩是孩子的天性，他们在做中玩，玩中学并积累知识。幼儿的天性是活泼好动的，对新鲜事物充满兴趣，好奇心和求知欲。心理学