【摘 要】
：
此次论坛上,中国信息通信研究院知识产权中心联合多家知名互联网企业,针对互联网领域反垄断相关问题展开调研,拟定了《互联网平台经营者反垄断自律公约》。《公约》由总则、基本原则、自律内容、公约执行、附则等5个章节组成,共14个条款,号召互联网平台经营者在发展过程中,坚守市场公平竞争秩序、重视消费者权益保护、加强自主创新。
论文部分内容阅读
此次论坛上,中国信息通信研究院知识产权中心联合多家知名互联网企业,针对互联网领域反垄断相关问题展开调研,拟定了《互联网平台经营者反垄断自律公约》。《公约》由总则、基本原则、自律内容、公约执行、附则等5个章节组成,共14个条款,号召互联网平台经营者在发展过程中,坚守市场公平竞争秩序、重视消费者权益保护、加强自主创新。
其他文献
“德乃人之根本”,小学阶段不仅是学生们系统学习知识的初级阶段,更是对小学生们实施思想道德的关键时期,进而作为小学班主任不仅要做好班级管理工作,更要有意识地对学生们开展德育教育,使小学生们学会学习,更学会做人。就此,本文主要从班级德育教育氛围、德育榜样引领和家校德育教育环境三方面入手,简要探析小学班主任工作的德育效能提升。
学习动机指促使学生朝着一定的方向努力的动力。本节课意在帮助七年级学生了解学习动机的分类和意义,进而找到学习的乐趣。漫画对比,直观分类。了解动机的类型和作用有助于学生分辨自己的学习动机。教学伊始,笔者呈现两幅动物漫画:一幅是驴为了吃挂在拉磨机前面的胡萝卜而拉磨,另一幅是马儿自由驰骋。学生看图后,笔者提问:两幅画与学习活动的相似之处是什么?学生直观清晰地分辨出“被动学习”和“主动学习”的概念。
探究式学习在高中生物教学中的应用是深化新课程改革的需要,对激发学生的学习兴趣,提升学生学习效率,改善课堂教学全过程有着十分积极的现实意义。高中生物教师需要充分把握探究式学习的要求和意义,结合自身教学实际研究探究式学习的有效应用,以实现素质教育追求的人才培养目标更好更快的达成。
乡村党的十九大报告指出:经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代。新时代社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。人民对美好生活的需求不仅包括物质需求,也包括丰富的精神需求。在脱贫攻坚取得胜利的关键时刻,精神不脱贫就会有返贫危险,而农村作为主阵地,解决农民的道德素质提升问题是农村精神脱贫的重要措施。
以“素养”为导向的听说能力和阅读素养质量监测与传统的英语学科检测相比,能兼顾语言知识、思维品质和学习能力等学科素养的考查。素养立意的小学英语质量监测从听、说、读、写四个方面设计测评框架、试题内容、评价标准及测试形式,有助于全面监测学生的学业质量。
在语文教学中,培养学生的创新意识应从何人手?如何处理好培养创新意识与学习语言文字的关系?是摆在了教师眼前的紧迫任务。下面就如何在语文课堂教学中,培养学生的创新意识谈几点认识。
千里之行始于足下。随着全球经济一体化的到来,英语作为国际通用交际语言的地位得以彰显,掌握这门语言意义重大。小学阶段是学生学习英语的基础阶段,在这个阶段的英语教学中,针对文本解读的教学也是至关重要的。本文中,笔者将主要针对小学英语中段文本教学的相关问题浅谈一下自己的认识。
随着新课改的深入推进,在初中语文课程的教学中,如何培养学生的核心素养,已成为教学的重要关注点,而通过对生本课堂的构建,不仅能达成对学生核心素养的培养目的,还能让素质教育得到落实。本文对生本课堂的内涵和特点进行阐述,提出了核心素养下初中语文生本课堂构建的建议,希望对更好地开展初中语文课堂教学提供有利参考。
引导学生的兴趣,激发学生的学习主动性,培养学生的物理兴趣有利于培养学生的物理学习能力,提高高中物理教学效率。教师应把握好教学方向正确的引领学生将兴趣作为学习的动力,启迪学生的物理思维,锻炼学生的物理能力,从而达到良好的高中物理教学效果。
高中生物是一门理论性和抽象性相对较强的学科,在实际的教学中存在着一定的难度,而且很多学生学习起来比较的困难,导致高中生物教学质量一直得不到提升。在生物教学中实验教学占据着重要的位置,为了进一步提升高中生物实验教学效率,教师必须要从高中生物实验现状出发,根据目前教学的实际情况对实验技术进行改进和创新。本文就此进行分析探讨。