数控维修人才培养模式的探究

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随着现代加工制造业的不断发展,数控设备应用领域的不断扩大,企业对专业的数控机床维修人才的需求不断增加;本文“以学生就业为导向”,“以职业能力培养为主线”,不断开拓新思路,探索新方法,结合“项目教学”的教学方法,提出了“工学结合”的教学理念,不断提高学生的职业能力,为社会输送专业数控维修人才。
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