“故事素养”是培养小学生数学思维的重要资源

来源 :数理化学习 | 被引量 : 0次 | 上传用户:neu20063043
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
故事素养应用到数学教学中可以还原数学生命活力,激发学生学习兴趣,培养学生的数学思维能力.在数学教学中,我们应该努力开发小学生的“故事素养”路径,提升小学生的数学思维能力. Storytelling applied to mathematics teaching can restore the vitality of mathematics, arouse students’ interest in learning and cultivate students’ mathematical thinking ability.In mathematics teaching, we should strive to develop “pathological accomplishment” path of pupils, and improve pupils’ mathematical thinking ability .
其他文献
前些时候,在日本观看了一则 NHK 电视台播放的、记叙洗衣方式沿革过程的记录短片:40代使用搓衣板,50年代使用摇手柄洗衣机;60年代使用半自动洗衣机;70年代使用全自动洗衣机:
纵观近几年的高考,高考的命题由知识立意正向能力立意转化;数学思想是认识数学、解决数学问题的一般思维方式的理性概括,数学 Looking at the college entrance examinatio
目的观察不同剂量A型肉毒毒素(botulinum neurotoxina A,BoNT-A)注射治疗脑性瘫痪(简称脑瘫,Cerebral Palsy,CP)患儿腘绳肌痉挛的临床疗效、肌肉形态改变及不良反应。方法研
目的:研究原发性高血压病(EH)、不稳定型心绞痛(UA)、急性心肌梗塞(发病6小时内)(AMI)以及不稳定型心绞痛合并高血压病3级(UE)患者的人尾加压素(hUⅡ)水平的变化,以及hUⅡ与年龄(AGE),性别(GEND
z-z0|的几何意义:表示复平面中复数z对应的点与复数z0对应点的距离.下面针对| z-z0|的几种应用给出具体说明.rn一、依据| z-z0|确定最值rn例1已知复数z的模为2,则| z-i |的最
一、主元法例1 对任意a∈[-1,1],函数y=x2+(a-4)x+4-2a的值恒大于0,求实数x的取值范围. 分析:已知函数是关于x的二次函数,直接求解有困难.若换一角度,视为关于a的函数,则问
[目的]探讨急性期毛细支气管炎患儿Interleukin-13(IL-13)和Interferon-γ(IFN-γ)的变化,以及它们在毛细支气管炎发病过程中的作用。 [方法]1.分组:42例毛细支气管炎患儿为
大多数人都认同外在管理的重要性,比如公司需要管理,家庭需要管理,事业需要管理,却意识不到自我管理的重要性;有些人虽然能意识到对个人财富、时间、健康进行管理的重要性,却
申麦1号是上海市衣业科学院植物保护研究所同国际玉米小麦改良中心通过抗赤霉病穿梭育种育成的大麦优良品种。自1987年在上海推广以来,由于它稳产高产,越来越受推重。金山县推广10年,其
所谓边界光线是指光在传播过程中,通过光学仪器或遮光屏的边缘或端点的光线.在光学作图中,边界光线有许多重要应用.本文结合高考试题略举数例说明边界光线在光学作图 The s