重心在那里——浅谈确定物体重心的五种方法

来源 :试题与研究:教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:is_youfeeling
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
重心是物体各部分所受重力的等效作用点,并不是实际存在的特殊点。我们知道,它可以在物体上,也可以不在物体上。那么,如何确定物体的重心在哪里呢?
其他文献
在传统的应试教育中,高中语文作文教学程式化、板块化现象严重。新课程改革以来,传统的高中语文作文教学方法和模式已经不再适应时代的发展和要求,应该做出相应的改变。这就要求
本文以广东医药行业面临的挑战及其对科技情报的依赖为出发点,对广东医药业情报工作现状进行了剖析,并对深化情报工作提出了设想。
本文报道六种噻唑型席富氏碱抑制真菌的试验,实验结果证明这些化合物对红色毛癣菌(Tricophytonrubrum)等六种代表性真菌均有一定抑制作用,其中对皮肤丝状菌抑制作用最佳。
新课标下,如何提升教学的“正能量”,当下语文教学中最迫切,也是最容易忽视的问题。文从提升语文教学“正能量”的背景、方法,以及注问题等方面来加以探究,以期能提高课堂教学效,提
《语文课程标准(2011)》指出:学生是学习的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。而良好学习方式的养成依赖于良好的学习习
我校是县里的一所二级达标学校,学校高中生源是在一级达标学校招收完以后再招收的学生,生源的质量可想而知。基础薄弱生主要的学习表现有以下几个方面:读书学习养成习惯差,不能按
一、背景《画魂》由上海电影技术厂有限公司数字中心承担修复任务。谈到老电影的修复,人们首先想到的就是画面,其实声音也是电影不可或缺的一部分。在声音修复前我就和葛伟家
本文从自己的教学中,讲述如何更新教育观念,主动转换角色,自觉适应新课改需要,着重引导学困生的主动参与,应给学困生足够的探究空间,让学困生自主探究,从而有效地促进学困生创新思维
有效多样性教学,就是运用多种教学方式求得有效的教与有效的学。我们知道语文课堂教学效益的高低,并不是指教师是否完成教学任务,而是指学生将知识内化为能力程度的深浅。所以要
新课标以高中生的成长发展需要为着眼点,增强高中政治教育教学的针对性、主动性、实效性与时代性,而因智施教为落实新课标精神提供了多元的切入点与新视角。下面分别从身体运动