论文部分内容阅读
摘 要
当前多媒体教学应用中的问题探讨
【摘 要】
：
摘 要在实施教育现代化的今天，多媒体教学正走进学校，走进课堂，并以其鲜明的教学特色，丰富的教学内容，极大地促进了教育信息化。由于各种原因，在使用过程中也出现了一些问题，且问题存在于诸多方面，直接影响了教育教学效果。 关键词媒体;教学;教师;学生 中图分类号：TN915.43，C41，G443，D43 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）22-0014-01 自进入90年代
【出 处】
：
读写算
【发表日期】
：
2018年22期
其他文献
摘 要初中物理是一门基础学科，其教学目的是为了让学生通过学习这些物理知识从而解决现实生活中的问题，分析各种现象出现的原因，培养学生自主解决问题的能力。就我国目前而言，初中教学质量不好，存在不少教学问题，本文针对这些问题提出了具体的解决措施，意在改善当前我国物理教学质量，提高物理成绩。 关键词问题;解决措施;物理教学 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）
在产品和过程开发时 ,按照“QS-90 0 0质量体系要求”中所述必须进行产品质量先期策划和遵守生产件批准程序。而产品质量先期策划要点之一是建立由各功能部门人员组成的一个
摘 要教育是当前国家高度重视的工作，但是我国地域辽阔，各地区之间经济发展不均衡，导致了教育资源分布也存在很大差异，尤其是在偏远农村地区，教育资源匮乏，教师开展教学难度比较大。随着信息技术广泛发展，网络技术广泛运用，极大提升了农村地区教学水平。本文就信息技术在农村地区语文教学中的运用进行研究分析，探寻信息技术的运用实效。 关键词信息技术;农村;小学;语文 中图分类号：R857.3，C912.82
摘 要培养小学生数学解决问题的能力是小学数学教学的重要内容，是教师开展教学的重点。培养小学生的解决问题能力不仅能够提高学生“学以致用”的能力，让学生将所学应用在实际问题之中，还能够提高学生的数学思维能力，让学生用数学的眼光看待问题。所以在小学数学教学中培养学生解决问题能力的有效性十分重要，小学数学教师必须把握住教育新形势进行教学改革与实践探索。 关键词教育新形势;小学;解决问题;有效教学 中图
摘 要信息技术作为一种先进的教学手段已经走进了小学数学课堂，它有效的激发了学生的学习兴趣，更改变了学生的认知方式，从而提高了教学效果。本文围绕如何在小学数学教学中运用信息技术进行阐述，旨在提高教学效果。 关键词小学数学;信息技术;认知;情境;教学;生活 中图分类号：H319 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）22-0012-01 众所周知，数学是一门逻辑性较强的学科。数
摘 要小学数学教学作为小学教学的重要内容，虽然课程难度不大，但却是培养学生逻辑思维、掌握数学基础知识的重要学科。为让学生更直观、更方便、更简单的学习小学数学知识，利用微课教学法不失为一条良策。据此，本文分析微课在小学数学教学中的应用。 关键词微课;小学数学教学;应用 中图分类号：B027 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）22-0013-01 对刚接触小学数学的学生来说