如何当学生地理学习的“促进者”——对地理新课标几个新关系的认识

来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bbx978
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
地理是一门具有较高的运用价值和很高的教育价值的基础性学科.但是多年来在许多地方,地理一直不被人们所重视.这里既有传统地理教学中的方法问题,也有教学目的的偏离.地理新课标采取以活动带动知识和技能的方法,把地理知识和技能有机的结合在一起.“新课标”强调要淡化教师的“知识传授者”的色彩.教师要努力成为以能力为重心的学生“自主学习”的“促进者”.怎样才能成为“促进者”?在教学实践中,笔者认为以下几点特别值得注意.
其他文献
初中思想品德课八年级下册(人教版)讲述了人格尊严,人人享有人格尊严权,人与动物的区别之一在于人有思想、有自尊、有受人尊重的需求.让我们作为一个真王的“人”活在世上,不
诗曰:  乌江水逝楚云飞,  霸王至今犹不归。  孟德仲谋隔岸笑:  大汉江山今属谁 ?  江山如一场春梦,王者似过江之鲫。你方唱罢我登场,奋斗,拼搏,努力,战争,身为血性男儿,怎肯辜负这一双铁拳,大好头颅?只不过,一将功成万骨枯,征战一生者,大半做了别人的炮灰,而纵然是那些青史留名的拳台霸王们,也无一例外会在岁月的侵蚀下苍老了强健的肌体,磨尽了一身的锐气,而后不可避免地或一夜间如人间蒸发消失得无
自上世纪以来,西方文学一直在对过去的文学和文化进行不断的压缩,并逐步的开拓未来的文学和文化,西方文学的这一做法,为我国的文学和文化提供了现代性的发展模式。本文主要从当前
对于初中学生来说政治很简单,但要得高分很难.说简单是因为大家都知道政治在中考时是开卷考试,说难是因为学生很难在书上找到答案.让学生掌握相应的答题技巧是考试获得高分重
在阅读教学中要尊重学生的个性化体验,强调多元解读。由于文本的开放性、评价标准的模糊性和读者的差异性等原因,阅读教学文本解读的限度难以把握,产生了许多问题:或浮于文本表层
当前,有些高中思想政治教师时常叹息“课难教,师难当”.究其原因,有客观的,也有主观的;有来自社会的“读书无用”、“向钱看”等不良思想的影响,也有来自教师自身的思想片面
在《水浒传》中,作者塑造了形形色色的众多英雄人物,精心塑造的英雄人物,主要有鲁智深、武松、林冲、李逵、这几位!其他英雄人物无论从篇幅长短还是精彩程度都不及这几位,因此在人
一、时代背景概览rn今天的中学生基本上都是“90后”.有人认为他们是畸形的一代,也有人说他们是勇敢的一代.联系自己的教育实践,笔者认为我们应当客观而全面地评价当代中学生
期刊
身处教育改革的大潮,无论是你,还是我,都是这场改革的见证者,亲历者.如何实现有效教学,生本教育为我们指出了一条路:一切为了学生,全面依靠学生,以学定教.教师作为课堂的设计