试论社会调查在《经济生活》教学中的运用

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以活动型学科课程落实思想政治学科核心素养是目前大家公认的一个重要途径,而其中的社会调查这一方式却是较少应用到课堂中,笔者在教学实践中引入社会调查的方式,认为它具有真实性、针对性、时效性、综合性,是一种能很好培养学生思想政治学科核心素养的选择。
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