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<正>关于钟表指针旋转的问题在人教版九年级数学上册第59页出现两次:第一次课本正文开始思考:如图23.1-1(有插图),钟表的指针在不停地转动,从3时到5时,时针转过了多少度?第二次出现还是在本页练习第2题:时钟的时针在不停地旋转,从上午6时到上午9时,时针旋转的旋转角是多少度?从上午9时到上午10时呢?这两个问题都可以通过等分圆周很容易就完成了.教师教学用书明确课本安排这两个问题的本意是两个目的:1帮助学生理解旋转中心、旋转角以及对应点的概念,2帮助学