论文部分内容阅读
对于有效教学而言,创设学习情境是不可或缺的一个环节。尤其是对于培养学生的化学核心素养来说,创设学习情境更是非常有必要的。化学教师在创设教学情境的时候应当做到科学真实、紧扣教学内容、引发学生体验正面情感。在此基础上,就基于化学核心素养学习情境的创设思路展开详细的论述。
基于化学核心素养的学习情境创设思路
【摘 要】
：
对于有效教学而言,创设学习情境是不可或缺的一个环节。尤其是对于培养学生的化学核心素养来说,创设学习情境更是非常有必要的。化学教师在创设教学情境的时候应当做到科学真
【机 构】
：
湖南省长沙市周南中学
【出 处】
：
新课程
【发表日期】
：
2018年9期
其他文献
摘 要：小学生的语文底子差，观察能力弱，更没有组织和驾驭语言文字的能力，作文经常是咬着笔头无话可写，或者是茶壶煮饺子——有话吐不出。千辛万苦东凑西拼勉强完成一篇习作，也是被老师批为内容不具体，情节不生动，长期下去，学生自然是失去写作热情。因此，作为一线小学语文教师，绝对应该消除学生的畏惧作文心理，让小学生把写作文当成一件乐事、趣事。 关键词：起点；细心；留心；升华情感 作文教学在小学阶段相当重
病毒性脑炎（viral encephalitis，VE）是指病毒感染引起的脑实质炎症，常表现为发热、头痛、精神异常、抽搐、意识障碍和脑膜刺激征等，可导致中枢神经系统局灶性或弥漫性损害。VE是神
数学是一门基础性学科,其在初中教学中具有重要的地位,通过对初中数学知识的学习不仅可以提高学生的运算能力、逻辑推理能力以及数据分析能力,而且还可以提高他们的数学思维
由于儿童呼吸系统及免疫功能的特殊性，使其易患呼吸系统疾病。下呼吸道感染已成为儿科最常见的疾病，其中肺炎是儿童死亡的主要原因。为了增强临床医生对儿童下呼吸道感染的病原
急性心肌梗死（AMI）绝大多数因冠状动脉血栓形成所致，早期静脉溶栓使梗死相关血管再通，是治疗AMI的关键措施之一。不同的溶栓途径和药物，血管再通率和再通时间也不同。西宁地区海拔
当前，在企业思想政治教育系统的运作过程中出现了教育者圣人化、教育目标空泛化、教育内容陈旧化、教育过程形式化、人际关系疏离化等问题，教育主体应当从客体心理入手，综合运用
功能性消化不良是以上腹胀、早饱、嗳气、恶心、呕吐、厌食、便秘等消化道不适症状为主，但多次检查并无器质性疾病的一组临床综合征。相比之下，中青年人功能性消化不良的发病率
近期研究表明,膝关节前交叉韧带（anterior cruciate ligament,ACL）重建术后患者韧带残端二次松弛及轴移稳定性的不满意度可高达25%,而腱-骨愈合不良是导致植入物滑移、韧带松弛
骨盆和髋臼骨折病情复杂,治疗困难,术野的良好显露是保证手术疗效的关键.改良Stoppa 入路因其视野广阔、操作简单、损伤小等特点,近年来在骨盆髋臼骨折手术中应用日益广泛.该
近年来,人们对语文教学指责颇多,特别是中学作文教学,纵观其现状,的确令人担忧。学生作文千篇一律、千人一词的现象比比皆是,而有个性有灵性的学生作文则如凤毛麟角。用学生